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Concepción de educación Al desempeñar el cargo de rector, impulsó una reforma académica que culminó en la actualización curricular de todos los cursos de pregado, la implementación de la evaluación a docentes por parte de alumnos y egresados, un sistema de salarios e incentivos para docentes basado en productividad y buena evaluación y el cobro de matriculas según el nivel económico de los estudiantes, como estrategias para acceder a educación de buena calidad y a través de reglas equitativas. |
Evaluación y método o metodología empleadas: Con legalidad democrática educación y apostándole al talento, superaremos las desigualdades y emprenderemos la transformación social “y quienes no quieran estudiar los van a obligar como en cuba”. Queremos una educación al alcance de todos, de alta calidad, que realmente prepare alas personas para la vida laboral y la vida en la sociedad, que sirva par eliminar la desigualdad entre las personas y entre regiones. MÉTODO: La escuela debe llevar al estudiante, y quizás pueda ir un poco mas lejos, hasta la mutua regulación en donde ellos motiven a otros a cumplir las normas sociales construyendo una cultura ciudadana en la que todos respetemos las normas. Ahora, más que nunca, cuando personalidades nacionales se han convertido en antihèroes, cuando los medios de comunicación muestran diversidad de valores éticos en la sociedad y las familias desatienden la formación de los niños, niñas y jóvenes los maestros vuelven a servir de ejemplo a través de su relación con los estudiantes y de sus métodos de enseñanza, entre otros. |
Datos Generales: Político y académico colombiano nacido el 25 de marzo de 1952 en Bogotá. Hijo de inmigrantes originarios de Lituania, estudió en el Liceo Francés, colegio del que se graduó con honores en 1969. Se trasladó a México y Francia donde estudió matemáticas. En 1972 se graduó de En 1975, tras regresar de Francia, Mockus se vinculó con Decidió entonces lanzarse a la alcaldía de Bogotá con el apoyo de Gustavo Petro. Con un presupuesto bastante limitado logró vencer a Enrique Peñalosa (su contrincante a la alcaldía) al recaudar cerca de quinientos mil votos. El primero de enero de 1995 se posesionó como alcalde de Bogotá. Entre las primeras decisiones que tomó como alcalde, decidió nombrar a académicos en ves de políticos para conformar su equipo de gobierno. Durante sus años en En 1998 renuncia a su cargo para lanzarse a las elecciones presidenciales. Tras unas elecciones infructuosas, se dedicó nuevamente a la investigación académica, enfocándose en resolver algunos de los problemas sociales que había encontrado durante su mandato. En el 2002 crea el Partido de los Visionarios y se vuelve a lanzar a En 2006 y 2010 fue candidato a El 9 de junio de 2011, Mockus abandona el Partido Verde debido a problemas internos con los otros miembros fundadores del partido, los dos ex-alcaldes Luis Eduardo Garzón y Enrique Peñalosa. |
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Concepción de educación La pedagogía tiene que volverse sobre sí misma, desde ella misma para evaluarse e identificar cómo está realizando el proyecto del debe ser: cómo se está dando el paso del debe ser al ser de los proyectos de la realidad. |
Evaluación y método o metodología empleadas: Para evaluar, el maestro propone cambiar la obsesión de la nota dedicada al conocimiento, en cambio del examen como control y única forma de evaluación de los logros en el proceso pedagógico por una autoevaluación constante en el proceso, según el sentido de "conócete a ti mismo"; el cambio de la recepción pasiva e indiferente de saberes por una reflexión crítica que permita identificar y replantear los problemas más que las respuestas dadas. MÉTODO: El método sugerido por Bedoya, es el de enseñar al alumno a pensar mediante procesos que lo guíen a adquirir el conocimiento de manera que estimule su creatividad, su ansia de saber y amor por el conocimiento adquirido. |
Datos Generales: Investigador colombiano (Medellín, 1949) Licenciado en Filosofía y Letras por la universidad Pontificia Bolivariana, y Magister en Investigación Socioeducativa por |